Access and Admission to Higher Education: The Greek Case within a European Context (2020-2024)
Πρακτικά Συνεδρίου «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Δημιουργικότητα, Ισότητα, Κοινωνική Δράση»: Δεκέμβριος 4-6, 2023, Λευκωσία, Κύπρος
Λαϊνά, Μ. (2024). Γραμματισμοί στα Θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στις Ξένες Γλώσσες. Στο Σ. Σοφοκλέους, Σ. Κοντοβούρκη & Ε. Ιωαννίδου (Επιμ.), Πρακτικά Συνεδρίου «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Δημιουργικότητα, Ισότητα, Κοινωνική Δράση»: Δεκέμβριος 4-6, 2023, Λευκωσία, Κύπρος (σσ. 124-136). Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας. Υπηρεσία Ανάπτυξης Προγραμμάτων. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. http://www.pi.ac.cy/5thLitConCyp
Παπαγεωργίου, Μ. (2024). Κριτικός Γραμματισμός και Πανελλαδικές Εξετάσεις. Η περίπτωση του πανελλαδικά εξεταζόμενου μαθήματος της «Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας» στο Γενικό Λύκειο. Στο Σ. Σοφοκλέους, Σ. Κοντοβούρκη & Ε. Ιωαννίδου (Επιμ.), Πρακτικά Συνεδρίου «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Δημιουργικότητα, Ισότητα, Κοινωνική Δράση»: Δεκέμβριος 4-6, 2023, Λευκωσία, Κύπρος (σσ. 211-221). Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας. Υπηρεσία Ανάπτυξης Προγραμμάτων. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. http://www.pi.ac.cy/5thLitConCyp
Παπαμεντζελόπουλος, Κ. (2024). Ιστορικός Γραμματισμός. Κριτικός στοχασμός στα Θέματα του πανελλαδικώς εξεταζόμενου μαθήματος της Ιστορίας. Στο Σ. Σοφοκλέους, Σ. Κοντοβούρκη & Ε. Ιωαννίδου (Επιμ.), Πρακτικά Συνεδρίου «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Δημιουργικότητα, Ισότητα, Κοινωνική Δράση»: Δεκέμβριος 4-6, 2023, Λευκωσία, Κύπρος (σσ. 251-261). Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας. Υπηρεσία Ανάπτυξης Προγραμμάτων. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου. http://www.pi.ac.cy/5thLitConCyp
Δείτε εδώ τις ανωτέρω παρουσιάσεις.
Survey Questionnaire on Αccess to Ηigher Εducation. Ερωτηματολόγιο Έρευνας για την Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Το παρόν Ερωτηματολόγιο (δίγλωσση έκδοση) της Ανεξάρτητης Αρχής Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων (Ε.Ο.Ε.), έχει συνταχθεί με σκοπό τη διερεύνηση του τρόπου πρόσβασης στη δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση (σύστημα πρόσβασης, διαδικασία πρόσβασης, σύνδεση δευτεροβάθμιας-τριτοβάθμιας εκπαίδευσης). Απευθύνεται στις χώρες-μέλη του Ευρωπαϊκού Δικτύου Ευρυδίκη και διερευνά την οργάνωση και λειτουργία του τρόπου πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι πληροφορίες που θα συλλεχθούν και τα συμπεράσματα τα οποία θα προκύψουν θα δημοσιοποιηθούν με κάθε πρόσφορο τρόπο, με στόχο την αξιοποίησή τους από όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη.
Οι πρώτες Εξετάσεις του 1964. Επετειακή έκδοση για τα εξήντα χρόνια των Πανελλαδικών Εξετάσεων
Διαβάστε εδώ την έκδοση.
Πρακτικά διημερίδας Σύνδεση σχολείου και πανεπιστημίου: Η φωνή των φοιτητών και των εκπαιδευτικών, Ιωάννινα 27 & 28 Μαΐου 2023
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΜΕΛΕΤΩΝ Ε.Ο.Ε.
Επισκόπηση των Θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων με Βάση τα Αντίστοιχα Προγράμματα Σπουδών. Η Περίπτωση της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στο Γενικό Λύκειο
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε τη νέα μελέτη του Τμήματος Επιστημονικής Υποστήριξης του Ε.Ο.Ε.
ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ «Αναλυτικά Προγράμματα: Θεωρία και Πράξη» Ελευσίνα, Τόμος Α΄, 2023
ZUSAMMENFASSUNG AUF DEUTSCH GRIECHENLAND: ZULASSUNG ZUR HOCHSCHULBILDUNG
SUMMARY IN ENGLISH ADMISSION TO HIGHER EDUCATION IN GREECE
Ο πρώτος υπολογιστής του δημόσιου τομέα στην υπηρεσία των πρώτων πανελλαδικών εξετάσεων. Αφιέρωμα στον Χρήστο Γκούβη, τον προγραμματιστή των πρώτων εθνικών εξετάσεων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Για τη μελέτη πατήστε εδώ.
Μελετώντας τον τρόπο εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των ευρωπαϊκών χωρών
Για τη μελέτη πατήστε εδώ.
Οι Πανελλαδικές εξετάσεις την τελευταία εικοσαετία στα ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. (νομικό πλαίσιο και αλλαγές)
Η παρούσα έκθεση είναι αποτέλεσμα επεξεργασίας και σύνθεσης των κυριότερων μεταρρυθμίσεων για το διάστημα 2000 – 2020 για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση τόσο των αποφοίτων ΓΕ.Λ., όσο και των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.. Αφορμή για τη δημοσίευση της παρούσας αποτέλεσε η συγκέντρωση, ταξινόμηση ανά τύπο σχολείου και η έκδοση στην ιστοσελίδα του Ε.Ο.Ε (eoe.minedu.gov.gr) του «ΑΡΧΕΙΟ ΘΕΜΑΤΩΝ» με τα θέματα των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων των ΓΕ.Λ. και των ΕΠΑ.Λ.
Για τη μελέτη πατήστε εδώ.
ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ‐ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 2016
Πατήστε εδώ για τη μελέτη.
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006-2016
ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006-2016
Με την εργασία αυτή το Τμήμα Επιστημονικής Υποστήριξης του Ε.Ο.Ε. επιχειρεί την παρουσίαση και επεξεργασία των βαθμολογικών επιδόσεων των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας την τελευταία δεκαετία (2006-2016).
Επιτομή του συστήματος πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
- Επιτομή του συστήματος πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
- Η παρούσα μελέτη του Τμήματος Επιστημονικής Υποστήριξης του Ε.Ο.Ε., συνέχεια της προηγουμένης "Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα", επικεντρώνεται μόνο στο σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε τέσσερις (4) χώρες και συγκεκριμένα σε Αγγλία, Γαλλία, Φινλανδία, Ιταλία.
- Κύριες πηγές μας αποτέλεσαν αφενός η διά ζώσης επικοινωνία με τους μορφωτικούς ακολούθους και με τους επικεφαλής των εκπαιδευτικών οργανισμών/φορέων των τεσσάρων χωρών στην Ελλάδα και αφετέρου το έντυπο ή ψηφιακό υλικό που υπέδειξαν ή παραχώρησαν οι ανωτέρω.
Συστήματα Εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα 1964-2016
Μελέτη του Τμήματος Επιστημονικής Υποστήριξης του ΕΟΕ, που περιέχει τη συλλογή και καταγραφή των συστημάτων πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση της Ελλάδας από το 1964 (έτος καθιέρωσης εθνικών εξετάσεων).
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Μελέτη του Τμήματος Επιστημονικής Υποστήριξης του ΕΟΕ, που περιέχει τη συλλογή και καταγραφή των συστημάτων εισαγωγής στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 10 χωρών της Ευρώπης. Το υλικό συνεχώς επικαιροποιείται. Για τη β΄ έκδοση πατήστε εδώ.